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主题:义务教育:几岁到几岁,而且「义务」是谁的

印度尼西亚怎么过义务教育:几岁到几岁,而且「义务」是谁的?

常见主题

印尼宪法第三十一条把义务放在两边,这是它最特别的地方。第一项:每个公民有权接受教育。第二项:每个公民有义务接受基础教育,而政府有义务为其出资。同一句话里,义务同时落在人民与国家身上——别的市场多半只写一边(日本写家长、中国写公民本人、印度写国家应提供)。第三项要求政府办一个提升信仰、虔敬与高尚品德的国民教育体系,由法律规定。第四项则是一个很少见的宪法条款:国家在预算中优先编列教育,至少占百分之二十。把具体的预算比例写进宪法,意味着这件事被刻意设计成不能靠每年的政治协商去缩水——它不是「应该重视教育」的宣示,而是一个可以拿去对账的数字。这与其他六个市场都不同:它们的宪法谈教育时谈年限、谈权利、谈义务,唯独印尼谈钱。

这个主题是什么?

台湾《国民教育法》第三条写六岁至十五岁,九年,而且强迫入学另以法律定之;巴西宪法第二〇八条经二〇〇九年修宪后是四岁到十七岁,七国里跨度最宽;印度宪法第二十一A条是六到十四岁,而它被放在基本权利那一篇,是可以上法院请求的;印尼宪法第三十一条第二项把义务同时放在两边——公民有义务就学、政府有义务出钱,第四项还规定教育预算至少占百分之二十;日本宪法第二十六条的义务落在家长身上;中国宪法第四十六条一句话把受教育同时写成权利与义务;美国联邦没有规定,各州自己订,起讫年龄从五岁到七岁起、十六到十八岁止都有。

来源与日期

日期依据当地时区、历法与官方公告;标注估计或地区差异时,请以来源为准。